标准日本语初级学习笔记（上）

标日是一套很好的教材，常看常新。我总结了一些容易忽视的知识点，还有一些是散落在各个课程内的，也统一归到一起，方便记忆和辨析。

第三课

1、小野さんは事務所です。/小野女士在事务所。

不能翻译成“小野女士是事务所”，日语的”です”比汉语的“是”有更为广泛的意思。

第四课

1、存在句里，关于谓语“ある”和“いる”，不能简单用生命体和无生命体来区分，植物有生命，但存在句的谓语用“ある”。应该用具有意志和不具有意志来选择谓语。

2、疑问词++动词否定式，表示全面否定。例：教室に誰もいません。（教室里没有人。）

疑问词++动词肯定式，表示任何情况下事态都相同。例：だれでも分かります。（谁都明白。）

3、日语的「上」表示的是垂直上方的范围，「壁の上」指的是墙壁上方的天棚。如果要表示“墙上”，用「壁に」。

第五课

1、日语里表示 动作发生的时间 ，要在时间词语后面加上助词に，比如５時に、3月14日に。但「今」「今日」「昨日」「明日」「去年」等不是具体时间的词后不能加助词に。星期后可加可不加，一般不加。

如果说的是夏休み这段时间在干嘛，也是需要加に的，表示动作的时间。如果单纯问夏休み是什么时候，就不用加に。关键看这句话是不是描述动作的。

2、「いつ」是用来询问某动作和事态进行的时间；询问的时间很具体时，用“疑问时间词+に”，比如「何時に」「何日に」「何曜日に」；询问持续性动作或事态的起点或终点用「いつから」「何曜日まで」等表达方式。

3、当两个名词都表示时间，而前面的名词中包含“每”时，两个名词之间不加「の」，不包含“每”时，可加可不加。例子：「毎日七時」。

4、「〜ごろ」接在表示时间的词语后，表示大致的时间范围，后面一般不加に。

第六课

1、指建筑物的家，用「家」；指家人是用「うち」。

2、それ除了指示眼前事物，还可以指代前文。

第八课

1、「よ」用于提醒，具体可以分为两个方向：

【告知】すみません、李さんはいますか。ーーもう帰りましたよ。

【轻微的警告】私は毎日アイスクリームを食べます。ーー太りますよ。

「よ」＋「ね」，表示提出自己的意见，以征求对方的同意。

当说话人确信对方和自己的意见、想法完全相同时，只用「ね」，而说话人对自己的意见、想法没有足够的把握时用よね。

第九课

1、「あれ」表示感到惊讶或疑惑，有两个变种，「あら」女性常用，「あれえ」拖了一个音，柯南装傻的时候经常用这个。

2、「お湯」表示热水，「水」表示凉水。可以说「熱いお湯」和「冷たい水」，但不能说「熱い水」。

3、日语里有「おいしい水」、「むずい水」这种说法。

第十课

1、询问人或事物的性质时用「どんな＋名詞」；询问内容或材料用「何の」。

2、どうですか是询问对方对某状态的意见或感想时的表达方式（现在或未来时态），询问过去的事情时用どうでしたか。礼貌表达方式是いかがですか。

注：而どうしてですか表示“为什么”，回答时在谓语后面加から或者のだ（んだ）

3、一昨日は雨でした。日语里常用「雨です」表示下雨，「雪です」表示下雪。

4、【场所】+中，表示其场所范围内的全部。【时间/期间】+中，表示“在某个期间一直”。例子：世界中、日本中、学校中；一日中、一晚中、一年中。～中+に表示该期间结束之前的意思。比如，今年中に結婚したいです。

第十一课

1、ホテルで写真展があります。

相关解释看这里： 为什么"教室で会議があります"中要用"で"而不是"に"? - 好奇的凯尔的回答 - 知乎 https://www.zhihu.com/question/492865331/answer/2183185757

2、そうですね。可以表示同意对方的提议，也可以表示说话人在思考接下来要说的内容。

例：日本の食べ物はどうですか。（日本吃的东西怎么样？）

ーーそうですね、とてもおいしいです。でも、ちょっと高いです。（怎么说呢，非常好吃，就是贵了点。）

3、気に入りました。不表示自己原有的爱好，仅用于第一次见到某事物而感到中意。这种用法不能对长辈使用。

第十二课

1、スポーツ の中で サッカーが1番面白いです。の中で前面的名词如果表示场所或时间，则后面不加の中，比如，日本で1番高い山は富士山です。

2、询问三个以上事物当中哪个更具有该句形容词的性质时，根据所询问对象的不同，用どの（物）・いつ（时间）・どれ（物）・だれ（人）・何（物）＋が1番+形容词+ですか。

3、日语单词【最近】和中文的最近不同，不能表示将来的时间。

第十四课

1、经过的场所用助词を表示，拥有的动词有 通ります、渡ります、過ぎます 等。を也可以与动词 出ます、卒業します 搭配，表示离开的场所。

2、駅前，表示车站周围，如果需要明确表示“车站前“，说成駅の前。

3、もう除了表示“已经”，还表示“马上”（句尾用～ます，而不是〜ました）。

区别も，も表示“也”，另外它还可以表示【超出预想】今日は3リットルも水を飲みました。（今天喝了足有3升水。）

第十五课

1、薬を出します表示开药方，切记不能用薬を売ります・あげます。

第十六课

1、二类形容词で二类形容词【并列】

名词1で名词2【并列】

2、ている可以表示

“正在……”例：父は部屋で新聞を読んでいます。

“习惯、反复、职业、身份”　例：私は毎年富士山に登っています。

“主体发生变化后留下结果所处的状态”　例：あ、この時計は止まっています。

“外表、状态“ 例：弟は父によく似ています。

“过去曾经“ 例：ヒロシは3年前にも同じ病気をしている。

第十七课

1、表示提议对方和自己一起做某事的用法有： 動詞ませんか、動詞ましょう （礼貌程度更高）。

而 動詞ましょうか 的提议就更丰富了可以表示提议对方和自己一起做某事，还可以表示向对方提议自己为对方做某事。

另外， 動詞ましょうか 还有向对方确认自己的提议是否可行的用法。

2、ね可以表示确认，也可以表示舒缓自己的心情或想法并将之传达给对方的用法。

例：日本料理で何が1番好きですか。ーーそうですね。やっぱりお寿司ですね。（你最喜欢吃什么日本菜？--嗯……还是最喜欢寿司。）

～でしたね用于确认从前知道但记得不太确切的事情。

～じゃないか和ね语义相近，但强烈得多，多用于男性上级对下级使用的场合，只能读降调。

第十八课

1、日语里，“声”表示人和动物发出的声音，“音”表示物体发出的声音。

第十九课

1、何・誰・どこ・いつ等表示疑问的词作主语时不能用は，只能用が。

2、何＋量词+も+肯定形式，表示数量多的说法。比如，何度も・何杯も。

3、当谓语部分的内容是一种动作、行为时使用这个句型：名は动（基本形）ことです。例：私の趣味は切手を集めることです。（我的爱好是集邮。）

4、疑问词+か，比如いつか・どこか・だれか，表示“某时”“某地“”某人“。

第二十一课

1、口语里，そのほうがいいでるね表示接受对方的建议。例：ホテルを予約したほうがいいですか。ーーそうですね。連休ですから、そのほうがいいですね。（饭店还是先预约为好吗？--是啊。因为是连休，先预约的好啊。）

2、数词+過ぎ，表示年龄时，中间不能加「才」，例：その泥棒はいくつぐらいでしたか。ーーそうですね、30過ぎでした。（那个小偷大概多大年龄？--嗯，30岁出头。）

第二十二课

1、简体助词「かな」「の」只能接在简体形后面。かしら和かな语义相近，但多为女性使用。

第二十三课

1、あ、そうだ。表示自言自语，所以没有そうです的形式。な也表示自言自语，接在简体形后表示感叹。なあ是将な的音拖长的说法，用于较强烈的感叹。

第二十四课

1、 小句简体形+と思います 只能表示说话人的思考内容。と思いました・と思っています既可以表示说话人的思考内容，还可以表示说话人以外的人的思考内容。

而 动词意志形+と思います 表示说话人向听话人表示自己要做某事的意志，比单纯的意志形更加礼貌，温和。动词意志形+と思っています表示意志持续了一段时间。

2、と言いました表示向第三者转述他人所说的话。如果转述某人反复说起的事情时，用と言っています。

3、出張中，～中表示表示某个动作正在进行。

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